然而最让李天明感到悲凉的是，即便是外国名著，也没有学生看。
坐在阅读区的学生们全部都在写作业，他们把图书馆当成自习室，确切的说，是“刷题室”，只有一个学生例外。
那个学生坐在一个独立的桌子前，碎发，长相俊朗，穿着干净的白色t恤，脚边放着一个篮球，有着类似游泳运动员的很好看的流线型肌肉。
李天明看他有些眼熟，他貌似是前两天刚从别的城市来的一个转校生，听说他爸动用了不少关系，才将他塞进了八班。
此时那个男生正带着耳机，用手里的水性笔写着什么。
李天明乍看过去像是一首诗，这勾起了他的兴趣，因为他已经很久没看过哪个学生在白纸上写诗了。
走过去后，李天明看到了并不对齐的一行一行字，原来那是一首词。
男生抬头看着李天明，而李天明却认真的看着纸上的内容：
以敦煌为圆心的东北东
这民族的海岸线像一支弓
那长城像五千年来待射的梦
我用手臂拉开这整个土地的重
蒙古高原南下的风写些什么内容
汉字到底懂不懂
一样肤色和面孔
跨越黄河东
登上泰山顶峰
我向西
引北风
晒成一身古铜
渴望着血脉相通
无限个千万弟兄
我把天地拆封将长江水掏空
人在古老河床蜕变中
……
“老师你也喜欢周杰伦么？”男生笑着说。
“你叫什么名字？”李天明问。
“姜瑜期。”男生回答。
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